Ein Jugendbuch aussuchen, lesen und dazu verschiedene Aufgaben gestalten, das war eine der Herausforderungen für die Schüler*innen der 4a Klasse im Fach Deutsch heuer. Texte wie z.B. Werbetext, Autorenportrait, Figurencharakterisierung, Tagebucheintrag, Brief, Interview mit einer Hauptfigur und ein Vorwort mussten
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